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株化鈦白粉廠設備管理優(yōu)化研究 羅楊輝 【摘要】:隨著科學技術的不斷發(fā)展、和生產(chǎn)工藝的不斷改進,設備在性能、可靠性等方面都有了很大的提高,現(xiàn)代設備也呈現(xiàn)出許多
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第十一條 國務院教育行政部門負責職業(yè)教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、宏觀管理。 國務院教育行政部門、勞動行政部門和其他有關部門在國務院規(guī)定的職責范圍內(nèi),分別負責有
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1天前經(jīng)查,東立科技(835193.OC)因存在未按規(guī)定啟用可燃和有毒報警設備的違法行為,于2020年7月31日收到攀枝花市應急管理局《安全生產(chǎn)行政執(zhí)法文書行政處罰決
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職業(yè)教育2.0產(chǎn)生于工業(yè)化初期,發(fā)展背景是機器工業(yè)文明時代,典型特征是以"學生+設備"為,充分運用教材這一載體,以及從學堂到這一現(xiàn)代化主體。職業(yè)教育3.0
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(全部是下層產(chǎn)品氧化),后來經(jīng)分析和對生產(chǎn)氮氣的廠家考察,發(fā)現(xiàn)是氮氣制備過程中,由于設備出現(xiàn)了問題,又沒進行出廠檢驗,導致氮氣中的水分和含氧量嚴重超標,引起產(chǎn)品
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株化鈦白粉廠設備管理優(yōu)化研究 羅楊輝 【摘要】:隨著科學技術的不斷發(fā)展、和生產(chǎn)工藝的不斷改進,設備在性能、可靠性等方面都有了很大的提高,現(xiàn)代設備也呈現(xiàn)出許多
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職業(yè)教育2.0產(chǎn)生于工業(yè)化初期,發(fā)展背景是機器工業(yè)文明時代,典型特征是以"學生+設備"為,充分運用教材這一載體,以及從學堂到這一現(xiàn)代化主體。職業(yè)教育3.0
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1天前經(jīng)查,東立科技(835193.OC)因存在未按規(guī)定啟用可燃和有毒報警設備的違法行為,于2020年7月31日收到攀枝花市應急管理局《安全生產(chǎn)行政執(zhí)法文書行政處罰決
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第十一條 國務院教育行政部門負責職業(yè)教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、宏觀管理。 國務院教育行政部門、勞動行政部門和其他有關部門在國務院規(guī)定的職責范圍內(nèi),分別負責有
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